WINGS

Innovación en el aprendizaje basado en el trabajo para las competencias del futuro.

¿Qué es WINGS?

El proyecto WINGS (Work-Based Innovation for Next-Generation Skills) nace con la misión de reducir la brecha entre la Formación Profesional (FP) y las necesidades reales del mercado laboral actual. Utiliza el modelo de Aprendizaje Basado en el Trabajo (WBL – Work-Based Learning), un enfoque donde los estudiantes desarrollan habilidades prácticas directamente en entornos laborales reales o simulados.

WINGS permite que los jóvenes no solo aprendan teoría, sino que participen en todo el ciclo de producción, desde la gestión hasta la comercialización de servicios, guiados por tutores expertos. Este proyecto no solo mejora la empleabilidad, sino que fomenta una cultura de emprendimiento e inclusión social.

¿Por qué lo hacemos?

A pesar de los beneficios del aprendizaje práctico, el sistema actual enfrenta retos críticos que WINGS busca resolver:

• Falta de especialización: Muchos tutores y empresas no tienen las herramientas específicas para guiar a los alumnos en procesos de aprendizaje experiencial.
• Reconocimiento de competencias: Existe una dificultad real para certificar oficialmente las habilidades que un estudiante adquiere de forma no formal en el puesto de trabajo.
• Entornos desactualizados: Es necesario adaptar los lugares de trabajo para que sean más sostenibles e inclusivos, alineándose con las prioridades europeas.

Objetivos del proyecto

El objetivo central es fortalecer los sistemas de aprendizaje práctico mediante el desarrollo de estrategias comunes y herramientas innovadoras. Nuestros pilares son:

1. Adaptar la FP: Alinear la educación con las demandas cambiantes del mercado laboral.
2. Fomentar la innovación: Introducir metodologías nuevas en el sistema de formación profesional.
3. Mejorar el entorno WBL: Crear herramientas que garanticen que el aprendizaje en el trabajo sea efectivo, sostenible y certificado.

Actividades principales

El proyecto se desarrolla a través de cinco ejes diseñados para maximizar su alcance:

• Estrategia común: Recopilación de más de 20 buenas prácticas europeas y creación de guías para mejorar los entornos de aprendizaje.
• Materiales de formación: Creación de un manual multilingüe y contenidos multimedia para capacitar a tutores y personal en mentoría y reconocimiento de competencias.
• Pilotaje: Prueba del programa en 30 instituciones y empresas asociadas, formando a más de 100 participantes y otorgando micro-credenciales para validar sus nuevas habilidades.
• Difusión e impacto: Realización de webinars y publicaciones digitales para que los resultados lleguen a instituciones y responsables políticos de toda Europa.

Impacto y resultados esperados

WINGS aspira a transformar el panorama de la formación profesional en Europa:

• Para instituciones y empresas: Mejora de las capacidades del personal y adopción de prácticas más verdes y sostenibles.
• Para los estudiantes: Acceso a un aprendizaje de mayor calidad y, por primera vez, un reconocimiento formal de las competencias adquiridas en el trabajo.
• A nivel sistémico: Creación de un modelo de aprendizaje práctico replicable en cualquier país europeo y una cooperación más estrecha entre centros educativos y el sector empresarial.